Gebärdensprache
Gebärdensprache bringt Verständigung. Es gibt die gehörlose und die hörende Welt –man kann in beiden zu Hause sein. Die Gebärdensprache kann beide Welten miteinander verbinden.
Autismus
Bei meiner Ausbildung zur Gebärdensprachdozentin hatte ich als persönliches Projekt das Thema „Umgang mit hörgeschädigten Autisten“. Dabei habe ich mich intensiv mit PECS beschäftigt. …weiterlesen
Kurstermine
Eine Übersicht über alle anstehenden Kurse sehen Sie hier…
Taube Menschen haben einen guten Spracherwerb und beherrschen die Gebärdensprache? Ja, aber nicht alle.
Menschen, die neben ihrer Taubheit, von einer zusätzlichen kognitiven Einschränkung betroffen sind, haben oftmals einen verzögerten Spracherwerb erfahren. Das heißt konkret: Betroffene verfügen oft über einen geringen Gebärdensprachwortschatz und stoßen bei der Kommunikation mit anderen auf Barrieren. Für Lehrer:innen, die mit betroffenen Schüler:innen zusammenarbeiten oder auch für Angehörige ist die Kommunikation trotz Gebärdensprachkompetenz oftmals schwierig. … Weiterlesen …
Meine Geschichte – Rückblick auf 17 Jahre –
Meine Geschichte – Rückblick auf 17 Jahre Ich möchte gerne zurückblicken und erzählen, wie sich meine Arbeit und Gebärdensprache in den letzten Jahren entwickelt hat und wie ich dazu kam, die Kursbücher selber zu erstellen. Als ich 2003 begann, habe ich zunächst auf Grundlage der Gebärdenschrift mit den Teilnehmerinnen und Teilnehmern kommuniziert. Schnell stellte ich … Weiterlesen …
Helga Hopfenzitz, geb. Beckmann
Ich bin staatlich anerkannte Gebärdensprachdozentin (GIB Nürnberg)
Schwerpunkte dieses Studiums waren Didaktik, Psychologie, Linguistik, Sozialverhalten und Gehörlosenkultur. Aufgrund meines Studium bin ich dazu qualifiziert, Gebärdensprache zu unterrichten. Ich habe Projektarbeit “Umgang mit hörgeschädigten Autisten” durchgeführt
…weiterlesen